В школе ведется целенаправленная работа по формированию глубоких знаний, общеучебных навыков и умений. В начальных классах        обучение ведется по  образовательной системе   по УМК "Начальная школа ХХI века" (автор Н.Ф. Виноградова), УМК "Школа России".  Со второго класса ведется преподавание иностранного языка, с восьмого класса – преподавание информатики.  Преподавание физической культуры ведется по трехчасовой программе.
C 1 cентября 2011 года школа начала работать в условиях нового образовательного стандарта. В основе стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:
·        воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества;
·        переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования;
·        ориентация на результаты образования;
·        признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и взаимодействия всех участников образовательного процесса в достижении целей личностного, социального и познавательного развития обучающихся;
·        учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся;
·        обеспечение преемственности образования (дошкольного, начального общего, основного и среднего);
·        разнообразие организационных форм учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося (включая детей с ограниченными возможностями здоровья);
·        гарантированность достижения планируемых результатов основной образовательной программы начального общего образования (личностных, метапредметных, предметных).
 
Приоритетной целью школьного образования становится развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои успехи. Достижение данной цели возможно благодаря формированию универсальных учебных действий учащихся, что позволит им самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетенции на основе формирования умения учиться.
Большое внимание уделяется предпрофильной подготовке. Составлены программы курсов по выбору для учащихся 9 классов. Учащиеся 10, 11 классов  выбирают 4 элективных предметных курса, учитывая нормативы учебного времени, установленные СанПиНом.
   Ведется большая работа с одаренными учащимися по подготовке к предметным олимпиадам, конкурсам, викторинам.
  В результате ученики школы успешно участвуют в предметных олимпиадах, в конкурсах, соревнованиях и конференциях  на муниципальном,  республиканском, всероссийском уровнях.
В школе в системе ведется воспитательная работа по направлениям:
- ученик и его нравственность;
- ученик -патриот и гражданин;
- ученик и его здоровье;
- общение и досуг ученика;
-  ученик и его семья.
Цели воспитания учащихся:
1. Разностороннее развитие учащихся.
2.Формирование научного мировоззрения, которое позволит ученику войти в открытое информационное пространство, проявляя качества гражданина.
3.Воспитание учащихся физически и нравственно здоровыми, способными быть патриотами своей Родины.
 Ведется работа по сохранению здоровья учащихся по шести направлениям:
1. Создание здоровьесберегающей инфраструктуры ;
2.Рациональная организация учебного процесса;
3.Организация двигательного режима и спортивно-оздоровительной работы;
4. Просветительская работа с детьми  по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни;
5.Организация системы просветительской и методической работы  с педагогами и родителями;
6. Наблюдение за состоянием здоровья  и профилактическая работа.
Качество жизни учащихся, их состояние здоровья, социальный уровень семей - все это отражается  на успешности обучения.